نماینده مردم بوشهر، گناوه و دیلم در مجلس شورای اسلامی خواستار اعمال سهمیه مناطق جنگی و تعدیل ضریب نمرات امتحانات نهایی برای دانشآموزان چهار استان جنوبی شد.
به گزارش راویان ؛ جعفر پورکبگانی با اشاره به شرایط دانشآموزان مناطق درگیر جنگ گفت: ارزیابی دانشآموزانی که در خط مقدم جنگ قرار داشتهاند با دانشآموزان استانهایی که درگیر جنگ نبودهاند، با عدالت آموزشی همخوانی ندارد.
وی افزود: وزارت آموزش و پرورش سه امتحان نهایی دانشآموزان پایه دوازدهم در چهار استان جنوبی را به تعویق انداخت، اما این تصمیم در عمل فرصت مطالعه برای آزمون سراسری و جمعبندی مطالب درسی را از دانشآموزان گرفت.
عضو کمیسیون اصل ۹۰ مجلس تأکید کرد: اتخاذ تدابیر حمایتی برای این دانشآموزان، لطف دولت نیست، بلکه حق آنان است. در کشورهای مختلف نیز هنگام بروز بحرانهایی مانند جنگ، بلایای طبیعی یا ناامنیهای طولانیمدت، نظامهای آموزشی برای حفظ عدالت آموزشی از راهکارهای مشخصی استفاده میکنند.
پورکبگانی با اشاره به تجربه کشورهایی مانند سوریه، لبنان، کلمبیا و اوکراین گفت: در برخی کشورها با اختصاص سهمیه به مناطق بحرانزده، تلاش شده است تفاوت شرایط تحصیل دانشآموزان این مناطق با دانشآموزان مناطق امنتر جبران شود.
وی ادامه داد: دانشآموزی که در بوشهر یا بندرعباس تحصیل کرده، شرایطی مشابه دانشآموزان دیگر استانها نداشته است. افزون بر اختصاص سهمیه مناطق جنگی، لازم است ضریب نمرات امتحانات نهایی دانشآموزان چهار استان جنوبی نیز به شکلی عادلانه افزایش یابد.
نماینده مردم بوشهر، گناوه و دیلم در مجلس اظهار کرد: این موضوع را از طریق تنظیم نامه و دیدار با وزیر آموزش و پرورش پیگیری کردهام، زیرا ارزیابی دانشآموزان چهار استان جنوبی در شرایط برابر با دیگر دانشآموزان، منصفانه نیست.
